Senzorické kostky Learning Resources Cool Down Cubes pomáhají dětem uklidnit se, soustředit a regulovat emoce prostřednictvím smyslové hry.
Obsah balení: 4 senzorické kostky s různými aktivitami
Věková kategorie: Od 3 let
Rozvíjí dovednosti: Emoční inteligenci, schopnost seberegulace, soustředění a smyslové vnímání
Použití: Domácí prostředí, školky, relaxační koutky i terapeutická zařízení
Materiál: Bezpečný a odolný plast, vhodný pro každodenní použití
Cool Down Cubes jsou speciálně navržené kostky, které dětem pomáhají zvládat stres, přebytečnou energii a náročné emoce. Každá z nich nabízí jinou formu zklidnění – od mačkání, sledování tekutin, až po dotykové a soustředěné hry.
Hračka podporuje rozvoj emoční inteligence, učí děti rozpoznávat a regulovat své pocity a vytvářet zdravé strategie, jak se uklidnit. Kostky jsou vhodné pro domácí použití, školky, relaxační koutky i terapeutická centra.
Doporučený věk: od 3 let
Vzdělávací přínos: Pomáhá dětem s rozvojem emoční inteligence, smyslového vnímání a schopnosti seberegulace
Jaké aktivity kostky nabízejí?
Každá kostka má jinou funkci – od mačkání přes pozorování tekutin až po dotykovou stimulaci.
Podporují kostky uklidnění?
Ano, jsou navrženy tak, aby pomáhaly uvolnit napětí a zklidnit mysl.
Jsou vhodné i pro děti se speciálními potřebami?
Ano, využívají se při terapiích a v Montessori prostředí.
Jsou kostky bezpečné pro malé děti?
Ano, jsou vyrobeny z certifikovaných a odolných materiálů, které snesou každodenní používání.
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Hračky podle věku |
|---|---|
| EAN: | 765023055825 |
| Co hračka rozvíjí: | logické myšlení, matematika, vědomosti |
| Dle věku: | Od 4 let, Od 5 let, Od 6 let |
| ? Pro koho: | Kluka, Holku |
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
Značka Learning Resources® pochází z USA a už od roku 1984 se zaměřuje na tvorbu vzdělávacích hraček, které dětem pomáhají osvojit si důležité dovednosti zábavnou a přirozenou formou. Jejich sortiment je navržen tak, aby podporoval rozvoj v oblastech, jako je čtení, počítání, jemná motorika i obory STEM – tedy věda, technologie, inženýrství a matematika.
